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商品訊息功能:
商品訊息描述:
主要成分 ：
★天然燕麥萃取β-葡聚醣，促進肌膚新陳代謝
★天然蓮花汁萃取活性成分滋潤促進角質更新調理肌膚, 修護肌膚油水平衡
★洋甘菊萃取紅沒藥醇活性成分,作為表層皮膚長效保濕
★為新生嬰兒溫和清潔細嫩肌膚，泡泡浴後可免沖水
★不含皂鹼無淚配方
產品特色：
PH弱酸性，接近肌膚天然PH值，不破壞肌膚的天然皮脂膜。
蘊含多種植物精華，潔淨滋潤，呵護頭皮。
天然保濕因子，洗淨肌膚同時具有保濕滋潤效果。
添加無淚配方，呵護寶寶柔嫩的肌膚，洗髮沐浴雙效合一。
使用方法：
放水的同時，擠壓2~3次倒入浴盆中，即產生細緻泡沫，
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商品訊息簡述:
新聞新知:
html模版 2017高考北京數理：強化數學能力 重視數學應用 高考真題的價值，除瞭評定高三學生的學習成果，更指引著未來考生的復習方向。本文將結合考題，分析今年北京高考真題的命題特征和備考建議。
第一，整體難度略有下降，重視雙基，考查全面。
縱觀試卷整體，考查難度較以往略有下降，試卷很好的覆蓋瞭高中數學的主幹知識，大多數題目都是對基礎概念和基本解題方法的考查，檢驗學生是否認真對待高中學習和考前復習，給中檔以上的學生以展示自己數學基本功的機會。
例如第13題，題目要求學生給出滿足條件的一組數，而實際上這樣的數有很多組，答案並不唯一。學生解決這樣的問題要思考自己所學過的不等式知識中，支持類似結論的概念都有哪些。題目運算量並不大，但是對學生的基礎知識考查非常細致。
第7題是三視圖的題目，跟以往學生見過的大多數題目略有不同的是，這是一個頂點在幾何體左側、底面在右側的四棱錐。學生是否能靈活而不僵化的觀察幾何體，或借助熟悉的正方體進行研究，是解決這個問題的核心。
同時，試卷的大多數題目都會讓學生有親切感，例如第15題三角函數和解三角形的考查、第16題對於不含參數幾何體的考查、第17題對概率和分佈列的考查，都是學生日常訓練中常見的題型，隻要基礎紮實，就不難解決。
針對這一現象，學而思高考研究中心建議同學們復習的時候一定要先鞏固基礎再挑戰難題，重視紮實而全面的一輪復習，千萬不要好高騖遠，也不要心存僥幸，認為哪部分知識可能不考就不加以重視。
第二，命題創新靈巧，考查科學素養。
例如試卷的第8題，題目考查瞭兩個非常大的數字 與 之間的量級比較，結合最近“圍棋人機大戰”的背景，可以說題目非常貼近生活。同時這兩個數之間的比較需要學生用指對數的運算規則進行計算，體現瞭數學知識在科學中的實際應用背景。培養瞭學生的科學素養。
第14題也是非常有生活背景的一個題目，題目讓學生分析的就是實際科研問題中的簡化圖表，考查學生是否能靈活運用自己所學的數學知識提煉出數學概念進行分析。這樣的題目非常好的體現瞭高考為大學選拔科研人才的目的。
面對這樣的題目，學生在日常的學習中，不能僅滿足於做對題目的答案，更應深刻思考解題方法的本質，形成知識遷移能力；要學會舉一反三，觀察條件的變化對題目的影響；要培養綜合科學素養和人文素養，形成良好的科學觀。
第三，重視思維能力，突出數學本質。
例如第18題圓錐曲線，雖然跟往年相比出現的靠前，但是題目本身的難度並不大。考查拋物線對於學生來說意味著計算量並不高，隻要按照題目的語言順序依次求出點坐標就可以解決。同時，善於觀察的同學也可以把題目條件轉化為 直線斜率之間的關系，從而利用韋達定理求解，就更加快捷。這裡體現瞭學生對於解析幾何數與形之間關系的認識，突出瞭數學本質。
第19題導數題再一次出現瞭對於指數函數和三角函數的考查，形式上對學生來說較為陌生。同時 這樣的求導結果也讓很多同學無從下手。但是去年就已經考過對函數的二次求導，如果學生在日常訓練中有所重視，就會想到繼續研究新函數的導數。所以面對導數題，先確定研究對象，再確定研究方法的思維過程是非常必要的。
因此，在日常的復習中，我們要重視數學思維的培養，而不能把數學學成“死記硬背”。企圖依賴生硬記憶解題步驟做題，不是正確的學習途徑。隻有深刻挖掘自己解題背後的思維內涵，才能不斷訓練自己更好地把握數學本質，學好數學。
總體來說，這是一份兼顧基礎與創新，突出對學生思維能力考查的試卷，難度、區分度合理，對後續學生的復習有指導意義。（郭化楠）
來源：學而思高考研究中心
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商品訊息功能:
- 品號：4513030
- 嚴苛檢驗認證
- 安全零添加
- 天然植物配方
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商品訊息簡述:
| 品牌名稱 | |
|---|---|
| 商品內容 |
|
| 品項類型 |
|
容量:400ml
保存期限（月）：未開封5年
開封後請盡速使用完
適用年齡：0個月以上
製造地：義大利原裝進口
高市衛?廣字第10407083號
【Babycoccole寶貝可可麗】二合一洗髮沐浴露 400ml(義大利製造原裝進口)
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總體來說，這是一份兼顧基礎與創新，突出對學生思維能力考查的試卷，難度、區分度合理，對後續學生的復習有指導意義。（郭化楠）
來源：學而思高考研究中心
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